[OPINION] Francesco Walker, Leiden University : « Les enfants regardent l’art différemment,  nous apprennent les dernières recherches avec eye-tracking »

Dans de nombreux musées, les enfants doivent se contenter de notices conçues pour des adultes. Or ils ont leur propre façon d’appréhender l’art. Comment en tenir compte pour les inciter à  s’intéresser aux œuvres ? C'est le sujet abordé par Francesco Walker, chercheur à  la Leiden University (Pays Bas) et co-auteur d'une étude et d'un rapport "Les descriptions de tableaux adaptées à  l' ge modifient le comportement visuel des jeunes visiteurs du Rijksmuseum". Les adultes et les enfants ont des façons complète